ヒントをもとに、どういう命令をつかえば迷路から出られるか考えよう。

迷路から出られたときは、思わず「やったぁ！」と感激できるよ。

迷路ワールドでは、タートルに条件判断(じょうけんはんだん)のプログラムを組み込んで、迷路脱出(めいろだっしゅつ)をめざします。条件判断のプログラムは
「もし自分の目の前に壁(かべ）があれば右に向きをかえる。そうでなければ一歩前に進む」といった内容にします。このプログラムをタートルにあたえることで、タートルはそのとおりに動きます。

習得アルゴリズム：順次処理、条件分岐

2種類のタートルに別々のプログラムをセットして、連携動作（れんけいどうさ）をさせてみよう。

タートルが行ったり来たりするのにあわせて、ライトブロックがぴかぴか光る！

ライトブロックにつないだタートルに、迷路ミッションのプログラムを応用して「もし自分の上に他のタートルが通過したらライトブロックを点灯させる」という内容のプログラムを組み込みます。別のタートルに、ライトをつないだタートルの上を「行ったり来たりする」プログラムを組み込んで、両方同時にプログラムをスタートさせると、連携動作によりライトがイルミネーションします。

習得アルゴリズム：繰り返し処理、連携処理

東西南北の4方向にライトブロックを置いて、真ん中のタートルの回転の動きに合わせてライトブロックを光らせよう。

今何時？タートルが時計のかわりにライトブロックを光らせて時間を教えてくれるよ。

「①→まず4方向にライトブロックを置く。②→続いてライトブロックの真ん中に移動したらぐるぐる回転して正面のブロックを光らせる。」タートルに①と②の２つの仕事を順番にさせるプログラムを組み込んで、ウォッチライトを完成させます。いろいろな仕事を決めた順番どおりに動かすプログラミングについて、そのコツを学びます。

習得アルゴリズム：関数

プログラミングでタートルを前後、左右、上下に移動させて、ピラミッドの形にブロックを積み上げさせてみよう。

右にいくつ動いたら、上にいくつ動かす…というふうに、タートルを動かす順番を考えながらブロックを置いていこう！（ピラミッドが完成できたらゼッタイ感動するよ！）

タートルにブロックを置かせる命令を使います。1段目は縦に9個置いたら横に9個、その上の段は…という具合に、段がかわるごとに縦と横の置くブロックの数を「変数」という考え方を使って、プログラムがスッキリ短くなるように工夫しながらプログラミングします。このミッションまでくると、ジックリと考えるプログラミング的な思考力が身についてきます。

習得アルゴリズム：変数、数値に応じた条件分岐、多重繰り返し処理

マイクラコースのラストミッションは、いままで習ったことを全部使い切って、家を一軒まるごと作るよ。

床を作るプログラム、かべを作るプログラム、屋根を作るプログラム、それぞれを作ったら、最後に３つのプログラムを合体させて、家をまるごと一軒建てます。
大きな建物でも部品ごとに分けて作れば難しくないよ！

３つのプログラム（床を作る、かべを作る、屋根をつくる）をまずは作ります。その上でそれらのプログラムを順番に別のプログラムから動かす「関数呼び出し」という仕組みを使って、本来なら長くてわかりづらいプログラムを、短くコンパクトに簡素化するテクニックを学びます。

習得アルゴリズム：多重関数、多重条件分岐

　スクラッチコースも、いろいろなプログラミングのテクニック(わざ)を勉強していきます。

カベにしきられた迷路のような通路をネコをうまく操って、ゴールまでめざすプログラムをつくるよ！

　ここでは座標（ざひょう）という２つの数の組をつかって、行ったり来たりしてうごくカベをつくります。座標はプログラミングだけでなく算数や数学などでも必要となる考え方です。

習得アルゴリズム：座標をつかった移動

　ゲームといえばシューティング。近づいてくる敵にねらいをつけてビームをめいちゅうさせよう！

とくていのキーがおされたときに、自分のロケットが左右にうごき、さらにビームをはっしゃ！　ふだんは見えていないビームがはっしゃのときだけ見えて、ロケットからとびだすしくみをかんがえるよ。

　スクラッチはそれぞれのキャラクターを隠したり表示させたりする命令が準備されています。キーを押すタイミングにあわせてキャラクターを表示させることで、弾を発射するような動きも簡単につくることができます。

習得アルゴリズム：各操作と連動するキャラクターの制御

　ランダムに手をくりだすサルのキャラクターをならべて、じゃんけん勝負をさせよう！

乱数（らんすう）というしくみをつかって２ひきのサルにじゃんけんをさせるプログラムをつくります。どちらがいくつ勝ったかをかぞえるためにとくしゅな変数（へんすう）をつかうよ。

　プログラミングで広く使われる「変数」には、その使われ方の違いによって２種類あります。ここではその種類の違う変数を使い分けることで競い合うキャラクターの勝ち数を比較するプログラムを作ります。

習得アルゴリズム：乱数、ローカル変数

　サイコロの出た目の数だけキャラクターを前にすすませるプログラムをつくるよ！

すごろくのコースをつくったら、１つ１つのマスの座標（ざひょう）をリストという仕組みにとうろくしておきます。リストのなかの座標をじゅんばんに読めば、キャラクターをマスの目にあわせてすすませることができるよ。

　ここで使う「リスト」は「変数」によく似ていますが、たくさんの値を一律に取り扱えるという特徴があります。このリストにすごろくの各マスの座標をまとめて登録し、サイコロの出た目に応じてリストの座標を取り出すことで、通常であれば難しい各マスの座標の管理が簡単にできるようになります。

習得アルゴリズム：リスト、乱数、座標

　いままでならったことをフル活用（かつよう）して横スクロールタイプのアクションゲームをつくるよ！さいごのミッションだ！

横につながる６まいめの背景（はいけい）をスムーズにうごかして、キャラクターが横にすすんでいるようにみせるよ。敵のこうげきをよけながらゴールをめざそう！

　キー操作に合わせてキャラクターを動かすだけでなく、背景も同時に横に動かし、キャラクターの移動に躍動感を与えます。座標の管理や変数の活用など、これまで習ったことを応用する最終ミッションです。

習得アルゴリズム：計算による複数背景の座標管理